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    【學生黨建】百事3發揮易班平臺優勢建強支部“線上堡壘”
    發表時間𓀁:2020-04-24    作者:汪珊    來源:

     

    疫情防控期間,百事3學生黨支部作為校黨建雙創“樣板支部”,對標“七個有力”要求,迅速調整教育形式🌁,利用易班優課等主要功能模塊🔣,創新學生黨員管理、學習、服務模式🧑🏽‍⚕️,切實讓黨員“動”起來、工作“活”起來、組織力“強”起來🪣。

    加強管理搭建“易班支部”👧🏽。結合學生黨員、入黨積極分子特點,依托易班共享功能⚓️,開辟管理新陣地,建立支部易班公共群,支部成員開展易班“雲端討論”,營造良好學習氛圍;在微社區開設《我是黨員我行動》專欄,將政治理論學習資料、優秀黨員事跡等及時發布,選樹黨員典型,充分展示支部黨員風采😹;“黨員在行動”系列活動中🙇🏽,學生黨員勇於擔當作為6️⃣,帶頭承諾主動交納特殊黨費,湧現出一批家鄉防疫誌願者、班級健康打卡聯絡員💪。

    整合資源打造“易班黨課”。發揮易班網絡優課、公共資料庫等功能,聚焦主題深入學⚒、防疫主動學🤔、隨時移動學🚰,精心整合資源🤎,確定每期學習內容和課程🧛🏿‍♀️,確保學習教育“不脫節、不斷檔”;開展黨員🟪、積極分子結對幫學,將學習記錄、個人觀點🪢、感想體會等以文字、圖片、海報等形式在微社區中交流、討論和互評,營造“比學趕超”良好氛圍;利用“課群投票”模塊🙎🏿‍♂️,及時跟進學生黨員、入黨積極分子思想動態和學習進展,支部書記有效談心談話,開展針對性教育;探索開發“在線考試”、“成績管理”模塊在做好學生入黨積極分子培養考察工作中的新路徑📜。

    模範引領服務“易班互助”。發揮先鋒模範作用,依托“食刻學習互助營”🏌🏽,針對專業學習中較難掌握的《微生物學》《功能食品》等課程⛰,在易班平臺打造學生學習經驗分享平臺,開展“優秀筆記評選”等活動梳理課本知識,助力線上教學;通過易班題庫功能👨🏿‍🔧,以競賽形式促進主動學習,以理論滋養初心🦝;針對畢業學生中存在的升學、求職等普遍就業問題✴️,支部黨員主動作為,積極分享求職成功經驗🐶👩‍👩‍👧‍👧,及時更新企業招聘信息與相關政策⛈。

     

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